Educação

As atividades escolares são desenvolvidas no contexto da implementação do Currículo da Cidade, o primeiro no mundo a integrar os objetivos de desenvolvimento e aprendizagem alinhados à Agenda 2030, por meio de um projeto de cooperação técnica da UNESCO no Brasil com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP). O vídeo evidencia a importância dessa iniciativa e mostra como a inclusão dos estudantes migrantes acontece na educação infantil, por meio dos relatos das próprias crianças, de suas mães, professoras e de representantes do Núcleo Técnico de Currículo da SME-SP e do Setor de Educação da UNESCO no Brasil.

Este vídeo faz parte da iniciativa da UNESCO no Brasil de apresentar experiências brasileiras exitosas de educação para refugiados e migrantes desenvolvidas no âmbito da educação infantil, da educação indígena e do ensino da língua portuguesa para jovens e adultos. Seu objetivo é divulgar boas práticas para o alcance da agenda Educação 2030, de “não deixar ninguém para atrás” por meio da garantia do direito à educação de forma inclusiva, conforme previsto no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4).

PROJETO CULTURAL BOLIVIANO NAS ESCOLAS PAULISTAS

O projeto EU AMO BOLÍVIA, criado pelo Bolívia Cultural, transporta as caraterísticas culturais da boliviana para escolas da rede pública no estado de São Paulo. Com uma metodologia própria utilizando-se da interatividade como diferencial estratégico. O projeto interage diretamente com alunos de 6 a 17 anos de idade, e quadro de funcionários das escolas. 

Secretaria Municipal de Educação realizou o III Seminário dos Povos Imigrantes
O evento contribui para a desconstrução de imagens e percepções estereotipadas sobre os imigrantes - 30/11/2020

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